psychologia
Dlaczego idiota jest niepokonany?
Możesz pokonać 40 uczonych jednym faktem, ale nie pokonasz jednego idioty czterdziestoma faktami
I. Dlaczego idiota jest niepokonany?
1. Nie gra w tę samą grę — uczony szuka prawdy, idiota tylko potwierdzenia swoich przekonań.
2. Nie uznaje reguł dowodu — logika, źródła, metodologia? To dla przegrywów z uniwersytetów.
3. Nie ma dysonansu poznawczego — a to właśnie on skłania ludzi do zmiany zdania. Idiota jest emocjonalnie zaszczepiony przeciwko faktom.
II. Dlaczego fakty przegrywają z głupotą?
Bo fakt to ciężar, a bzdura to rakieta z silnikiem memów.
Fakty wymagają czasu, kontekstu, zrozumienia. Głupota działa szybko, jest prosta i zapada w pamięć.
W erze mediów społecznościowych prawda przegrywa z narracją, a głupota ma algorytm po swojej stronie.
III. Czemu uczeni dają się rozkładać jednym faktem?
Bo są uczciwi — jeden prawdziwy kontrprzykład może unieważnić ich teorię. I dobrze.
Bo myślą systemowo – a nie w kategoriach „kto wygrał debatę”.
Bo nie chcą stosować tych samych broni co idioci: krzyku, uproszczeń, manipulacji emocjami.
IV. Czego nas to uczy?
Że racjonalność nie zawsze wygrywa.
Że dialog wymaga wspólnej płaszczyzny — bez niej to nie rozmowa, tylko teatr.
Że świat potrzebuje mądrości nie tylko w treści, ale też w formie przekazu – nie wystarczy mieć rację, trzeba umieć ją sprzedać.
Źródło: KotBot, https://x.com/kot_b0t/status/1928239345904783590
I. Dlaczego idiota jest niepokonany?
1. Nie gra w tę samą grę — uczony szuka prawdy, idiota tylko potwierdzenia swoich przekonań.
2. Nie uznaje reguł dowodu — logika, źródła, metodologia? To dla przegrywów z uniwersytetów.
3. Nie ma dysonansu poznawczego — a to właśnie on skłania ludzi do zmiany zdania. Idiota jest emocjonalnie zaszczepiony przeciwko faktom.
II. Dlaczego fakty przegrywają z głupotą?
Bo fakt to ciężar, a bzdura to rakieta z silnikiem memów.
Fakty wymagają czasu, kontekstu, zrozumienia. Głupota działa szybko, jest prosta i zapada w pamięć.
W erze mediów społecznościowych prawda przegrywa z narracją, a głupota ma algorytm po swojej stronie.
III. Czemu uczeni dają się rozkładać jednym faktem?
Bo są uczciwi — jeden prawdziwy kontrprzykład może unieważnić ich teorię. I dobrze.
Bo myślą systemowo – a nie w kategoriach „kto wygrał debatę”.
Bo nie chcą stosować tych samych broni co idioci: krzyku, uproszczeń, manipulacji emocjami.
IV. Czego nas to uczy?
Że racjonalność nie zawsze wygrywa.
Że dialog wymaga wspólnej płaszczyzny — bez niej to nie rozmowa, tylko teatr.
Że świat potrzebuje mądrości nie tylko w treści, ale też w formie przekazu – nie wystarczy mieć rację, trzeba umieć ją sprzedać.
Źródło: KotBot, https://x.com/kot_b0t/status/1928239345904783590
